桂林信息科技学院

公司：	普邦设计	类型：	景观
地区：	中国	标签：	学校

链接自然

开放共享

桂林信科学院坐落于城市燥热之外，在桂林市的绵延山脉中。校园设计“一轴一带多核心”的规划格局，结合东西礼仪轴线，整体气氛庄严规整，与蜿蜒自由的生态南北向景观次轴共同构成校园空间。

礼仪轴线庄严肃穆，水景空间灵动自然，不同的风景让校园景观焕然新生，充满期待感。

建立全新的校园空间，透过窗明几净和初发的嫩绿，在现代化、国际化的设计中感受新生的魅力。

校园风格的开拓与底蕴的积叠，会随着时间的推演，伴随着师生，见证一代又一代的传承与更迭。

桂林小哈佛

跨越人工与自然的对立

校园设计富含鲜活的生命力，从斯坦福大学校园社区迸发出的灵感，让信科学院景观充满现代哲学魅力。

几何结构实现均衡、美学空间追求功能均衡、充分利用建筑对场地的影响，从基地与功能出发，用轴线、树阵、圆形的水池、开敞的草地、独景大树等现代语言来塑造空间，打造了跨越人工与自然的“桂林小哈佛”。

全新的校园地标文化符号

从宏伟的大门而入，在校园的主轴上、两侧教学楼之间，池底印着徽章的水景。从高空俯瞰，圆形徽章饱满而具有力量，在中国哲学中，圆形被赋予“和谐完美、仁爱中庸”的内涵。

国际化设计元素

将空间的微妙变化放在草坪空间的多样功能性上、放在日月星辰带来的生命变化中。将自由浪漫、惬意激情的灵魂，融入到这个时空中，将设计哲学融入校园的每一寸线条中。

善用大开大合设计线条，注重结构的清晰性和空间的连续性，运用简洁干净的材料，没有装饰性的细节、没有繁琐的植物空间，更加突出建筑主体与人流动线...

享受公园校区

沉浸非正式交往空间

非正式交往空间作为校园社交空间必不可少的一环，是知识溢出、创新交流及传递的主要场所。公共空间的连接性、邻近性、活力性、包容性激发人才对空间质量的更高追求。

桂林信科学院以活力开放的水环境空间贯穿整个校园，创新性开放空间链接校园图书馆、商业街、教学楼等各种不同功能的空间。良好的通达性与丰富的景观界面为学生提供了舒适惬意的校园环境。

黏结空间非正式交往场所

场所理论关注人与空间环境中的行为体验及知觉感受。暖色调的图书馆空间布置大台阶读书墙，软装家具色调柔和，提升整体空间的视觉连续性。灵活可变的座椅为学生提供多样可行的交往空间。

在漫步在校园中，蜿蜒曲折的水环境空间注重外部连接性，从宿舍到教学楼，沿途小品及座椅等功能设施、植物的色彩及形态等多样空间，与青春学术氛围相适应，打造创新型开放空间。

活力校园多功能适配

桂林信科学院设计中注重人员动线，以满足学生生产生活需求为基础，依据校园整体景观、游憩空间、运动空间、休闲空间等构成要素来反映舒适性、生态性、游玩性等质量特征。

运动场空间、商业空间穿插于各个功能组团中，减少与学生主要活动空间的距离，有利于吸引人群开展社会交往，加强互动体验。

共享复合空间加强互动体验

因地制宜，进一步强化凸显校园场地的生态景观优势。建立完整的游憩体系，既注重学生日常课余活动特点，也满足学生快速到达教学楼的需求。

活动空间的设计充分考虑不同兴趣爱好、不同活动类型的需求，实现有效的功能融合。

弹性低碳

可持续发展校园设计

校园设计中贯穿低碳与环境友好概念，建设更具有气候弹性的基础设施，高效利用土地，提供更多的休闲和绿色空间。信科学院绿化设计中多采用疏林草地的形式，阵列的主景树不仅增强了场地的仪式感，同时也形成微气候环境。贯穿整个校园的水系统具有一定的弹性承载力与快速恢复能力，满足日常休闲漫步所需的同时，也充当着整个校园雨水花园的作用。